Aprender la Libertad

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A mediados de Enero termin una investigacin [que en algunos puntos bien puede clasificarse como un ensayo] sobre planificacin y regulacin de los sistemas educativos en tiempos de Internet. El ttulo de la obra es ‘Aprender la libertad: el diseo del entorno educativo y la produccin colaborativa de los contenidos bsicos comunes’. La misma esta liberada con una licencia de Creative Commons Atribucin-CompartirDerivadasIgual 2.5 de Argentina y puede ser descargada en http://www.aprenderlalibertad.org/

[ Resumen de la obra ]

“‘Aprender la libertad: El diseo del entorno educativo y la produccin colaborativa de los contenidos bsicos comunes’ es una obra que invita a analizar la relacin estratgica que existe entre las tecnologas digitales e Internet y la planificacin superior de los sistemas educativos. La obra explora las caractersticas ms relevantes de esta relacin y desarrolla un marco terico-conceptual para comprender su alcance. El trabajo caracteriza los bienes intelectuales comunes y describe su potencial para la produccin colaborativa de contenidos educativos en la era digital. Finalmente, analiza el Sistema Nacional de Educacin de la Repblica Argentina y acerca soluciones para producir colaborativamente estos contenidos. La obra propone el diseo de un entorno educativo de carcter abierto e incluyente que permita aprender la libertad como un elemento vital para la formacin de las generaciones futuras.”

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