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Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos? (16 de marzo)

El mircoles 16 de marzo 2016 voy a ofrecer el taller sobre “Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos?“. La actividad se desarrolla dentro del ciclo de talleres de actualizacin profesional y anlisis de casos relevantes en informtica y derecho que organiza SADIO (Sociedad Argentina de Informtica Operativa) en la sede de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Les comparto la descripcin completa de la actividad:

Taller de actualizacin profesional y anlisis de casos;
Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos?

Fecha y hora: mircoles 16 de marzo de 2016 entre 14 a 18 hs.

Profesor: Dr. Ariel Vercelli (CONICET / IESCT-UNQ)

Contenidos: Google Books (Libros Google) se ha transformado en uno de los casos ms relevantes para analizar cmo el diseo de las tecnologas digitales se articulan con las interpretaciones y el ejercicio de derechos ciudadanos fundamentales. Desde su lanzamiento en 2004 Google Books es un proyecto ambicioso, jams pas desapercibido. Para algunos, mejora el acceso al conocimiento y representa lo mejor de la innovacin global. Para otros, es una iniciativa descomunal, violatoria de derechos y de privatizacin de la cultura. La iniciativa de la corporacin Google Inc. (ahora llamada Alphabet Inc.) lleva escaneados ms de 30 millones de libros, no ha pagado un centavo a los autores / titulares de derechos y, hasta el momento, ha cosechado dos sentencias favorables en EE.UU. y varias desfavorables en el resto del mundo. El taller invita a repasar su nacimiento, los acuerdos con las bibliotecas, el escaneo de libros, el diseo de su plataforma web, las sentencias y las tensiones sobre el fair use (usos justos). Entre otras preguntas relevantes sobre las que trabajaremos: cmo se interpreta el fair use (copyright) dentro de las leyes derecho de autor y derecho de copia? Qu diferencias existen entre acceso y disponibilidad de bienes y obras intelectuales? Qu ocurre con las bibliotecas y la gestin pblico-comunitaria de la herencia literaria de la humanidad?

Modalidad y dinmica: El taller ser terico-prctico. En un primer momento, en la parte terica, se presentar el caso Google Books y se analizarn sus puntos ms relevantes. En un segundo momento, en la parte prctica, se analizarn colaborativamente sus dinmicas de problemas / soluciones. En el cierre se realizar un ejercicio de prospectiva jurdico-poltica: qu nos conviene? El anlisis colaborativo har hincapi en qu relaciones se producen entre tecnologas digitales y regulaciones.

Objetivos: Actualizar a los participantes sobre cules son los ltimos cambios en el caso Google Books; Analizar colaborativamente el caso: tanto en su faz jurdico-poltica como tecnolgica.

Dirigido a: Informticos, abogados, editores, periodistas, socilogos, bibliotecarios, escritores, artistas, politlogos, diseadores, tecnlogos, emprendedores, etc.

Aranceles:
Inscripcin temprana (hasta el 04/03/2016): $800
Inscripcin tarda (a partir del 05/03/2016): $900
Descuento para socios de SADIO 50%
La vacante se reserva con el pago del arancel.
Para inscribirse o recibir ms informacin, comunicarse a informacion@sadio.org.ar o al (011) 4371-5755. (Consulte por descuentos para grupos)

Abre inscripcin: Maestra en Industrias Culturales de la UNQ

La Maestra en Industrias Culturales: polticas y gestin de la Universidad Nacional de Quilmes anuncia el llamado a inscripciones para su sexta cohorte: el llamado estar abierto hasta el 4 de abril de 2016 y el ciclo comenzar en junio de 2016. La Maestra posee categora “A” (la ms alta del sistema argentino) y se ha constituido en estos aos como un espacio formacin y colaboracin de alto nivel. Entre sus objetivos:

– Contribuir a la formacin de egresados de posgrado en el campo de la comunicacin y la cultura mediada por procesos industriales de produccin, a partir de una slida formacin terica, metodolgica y prctica.
– Formar un profesional capaz de analizar, diagnosticar y evaluar los procesos y lgicas productivas de las industrias culturales y de medios de comunicacin.
– Brindar los saberes y habilidades necesarios para planificar, disear y gestionar polticas y estrategias comunicacionales acorde a las organizaciones pblicas y privadas que articulan su trabajo con el de las industrias culturales y los medios de comunicacin.
– Formar especialistas en el anlisis y planificacin del desarrollo de las industrias culturales, en el marco de los principales sistemas de polticas de comunicacin.
– Planificar la intervencin de las nuevas tecnologas convergentes de la informacin y la comunicacin en las organizaciones de medios de comunicacin e industrias culturales.

Desde el 2009 ofrezco en la Maestra la materia “Derecho de autor y derecho de copia en la era digital”. Adems, tambin ofrec en dos oportunidades el seminario “Google Books y los cambios en las industrias editoriales”. Las/os interesadas/os pueden escribir por consultas a maestriaic@unq.edu.ar

Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos?

El mircoles 25 de noviembre voy a inaugurar el ciclo de talleres de actualizacin profesional y anlisis de casos relevantes en informtica y derecho que organiza SADIO (Sociedad Argentina de Informtica Operativa) en la sede de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. En esta oportunidad vamos a trabajar sobre el “Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos?“. Les comparto la descripcin completa de la actividad:

Taller de actualizacin profesional y anlisis de casos;
Anlisis del caso Google Books: usos justos o injustos?

Fecha y hora: mircoles 25 de noviembre de 14 a 18 hs.

Profesor: Dr. Ariel Vercelli (CONICET / IESCT-UNQ)

Contenidos: Google Books (Libros Google) se ha transformado en uno de los casos ms relevantes para analizar cmo el diseo de las tecnologas digitales se articulan con las interpretaciones y el ejercicio de derechos ciudadanos fundamentales. Desde su lanzamiento en 2004 Google Books es un proyecto ambicioso, jams pas desapercibido. Para algunos, mejora el acceso al conocimiento y representa lo mejor de la innovacin global. Para otros, es una iniciativa descomunal, violatoria de derechos y de privatizacin de la cultura. La iniciativa de la corporacin Google Inc. (ahora llamada Alphabet Inc.) lleva escaneados ms de 30 millones de libros, no ha pagado un centavo a los autores / titulares de derechos y, hasta el momento, ha cosechado dos sentencias favorables en EE.UU. y varias desfavorables en el resto del mundo. El taller invita a repasar su nacimiento, los acuerdos con las bibliotecas, el escaneo de libros, el diseo de su plataforma web, las sentencias y las tensiones sobre el fair use (usos justos). Entre otras preguntas relevantes sobre las que trabajaremos: cmo se interpreta el fair use (copyright) dentro de las leyes derecho de autor y derecho de copia? Qu diferencias existen entre acceso y disponibilidad de bienes y obras intelectuales? Qu ocurre con las bibliotecas y la gestin pblico-comunitaria de la herencia literaria de la humanidad?

Modalidad y dinmica: El taller ser terico-prctico. En un primer momento, en la parte terica, se presentar el caso Google Books y se analizarn sus puntos ms relevantes. En un segundo momento, en la parte prctica, se analizarn colaborativamente sus dinmicas de problemas / soluciones. En el cierre se realizar un ejercicio de prospectiva jurdico-poltica: qu nos conviene? El anlisis colaborativo har hincapi en qu relaciones se producen entre tecnologas digitales y regulaciones.

Objetivos: Actualizar a los participantes sobre cules son los ltimos cambios en el caso Google Books; Analizar colaborativamente el caso: tanto en su faz jurdico-poltica como tecnolgica.

Dirigido a: Informticos, abogados, editores, periodistas, socilogos, bibliotecarios, escritores, artistas, politlogos, diseadores, tecnlogos, emprendedores, etc.

Aranceles: Inscripcin temprana (hasta el 17/11/2015): $800
Inscripcin tarda (a partir del 18/11/2015): $900
Descuento para socios de SADIO 50%
La vacante se reserva con el pago del arancel.
Para inscribirse o recibir ms informacin, comunicarse a informacion@sadio.org.ar o al (011) 4371-5755. (Consulte por descuentos para grupos)

Tecnologas, innovacin y derechos intelectuales, UNS

Adems del seminario en la UNSAM, hace unos meses tambin fui invitado por la Universidad Nacional del Sur (Baha Blanca) para brindar un curso sobre las relaciones entre las tecnologas, la innovacin y los derechos intelectuales. El curso se ofrece dentro de la Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin y es muy bien coordinado por Andrea Barbero, la Directora Decana del Departamento de Economa, UNS. Puntualmente, en el seminario planteamos un enfoque terico y prctico vinculado al tratamiento de los derechos intelectuales (derecho de autor y derecho de copia, patentes, marcas, conocimientos tradicionales, etc.). Uno de los objetivos principales es revisar las legislaciones e instituciones y rpidamente pasar a los ejercicios prcticos y trabajos finales integradores. Me encontr con un grupo de futuros especialistas muy inquietos y participativos. Estamos trabajando fuerte sobre la idea de innovacin distribuida en la era digital, las economas de la abundancia y la reconsideracin del dominio pblico.

Conferencia sobre industrias culturales y derecho de autor, Quito, Ecuador

El 18 y 19 de octubre de 2012 tuve el gusto de brindar una conferencia en el I Encuentro: Industrias Culturales y Derecho de Autor organizado por el Ministerio de Cultura del Ecuador en la hermosa ciudad de Quito. Les comparto el video y, ms que el recuerdo, la actualidad de la entrevista en el Telgrafo.

 

Tecnologas, innovacin y derechos intelectuales, UNSAM

Por segundo ao tengo el gusto de ofrecer el seminario “Tecnologas, innovacin y derechos intelectuales” dentro de la Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin (CONEAU N 919/09). La Especializacin funciona dentro del Centro de Economa de la Innovacin y del Desarrollo (CEID), Escuela de Economa y Negocios, de la Universidad Nacional de San Martn y su Director es Carlos Gianella. El principal objetivo de la Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin es:

“Contribuir a la formacin de nuevos actores dinamizadores de la innovacin tecnolgica y el desarrollo econmico y social, tanto en sus aspectos estratgico-empresariales, como en los de diseo de nuevas polticas e instituciones pblicas.”

A su vez, en el seminario planteamos:

“En primer lugar, se busca que quienes participen incorporen los conocimientos tericos y prcticos bsicos vinculados al tratamiento de los derechos intelectuales. Para ello, se plantea una revisin de sus legislaciones e instituciones. En segundo lugar, se busca que aquellos que formen parte del curso puedan analizar crticamente la relacin entre las regulaciones de bienes intelectuales y las diferentes tecnologas que se utilizan para la gestin del valor producido.”

Es un gusto compartir este seminario con los profesionales y futuros especialistas. Ya d las primeras clases y me encontr con presionales muy activos camino a su trabajo final integrador.

Maestra de Industrias Culturales en Paran, Entre Ros

La Maestra de “Industrias Culturales: Polticas y Gestin” de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) se est desarrollando hace un mes en la Provincia de Entre Ros. La firma de un convenio entre la Universidad y el Ministro de Cultura y Comunicacin provincial, Pedro Bez, ubica a Entre Ros a la vanguardia en la formacin y capacitacin de alto nivel en Industrias Culturales de Argentina y Amrica del Sur. Cerca de 25 profesionales entrerrianos fueron becados y tomarn las materias del posgrado con el objeto de mejorar el diseo y la aplicacin de las polticas culturales provinciales. Me da mucho placer iniciar, justo hoy y como hace varios aos, la materia “El derecho de autor y derecho de copia en la era digital”:

En el curso se plantean al menos dos objetivos. [1] Se busca que los maestrandos incorporen los conocimientos tericos y prcticos bsicos vinculados al derecho de autor y derecho de copia. El curso plantea una revisin de la legislacin y de las instituciones vinculadas al derecho de autor. [2] Se busca que los maestrandos analicen crticamente la relacin entre las regulaciones de derecho de autor y derecho de copia y las tecnologas digitales que se utilizan para la gestin de estos derechos. En el curso se har hincapi en los intereses y posiciones de los diferentes grupos sociales dentro de las industrias culturales a escala global.”

 

Especializacin en Abogaca del Estado, ECAE, Teora y Metologa de Investigacin

La Escuela del Cuerpo de Abogados del Estado (ECAE), Procuracin del Tesoro de la Nacin, me convoc hace unos meses para preparar y desarrollar dos cursos sobre teora y metodologa de la investigacin cientfica. El primero de ellos comenz la semana pasada y tiene un enfoque terico-prctico para el armado de anteproyectos de investigacin. El segundo comienza en unas semanas y se orienta al desarrollo de las investigaciones y la escritura de tesis. Me siento muy orgulloso de ofrecer estos cursos en la ECAE. Siento que tengo mucho para aportar a la Escuela y mucho para compartir con las y los profesionales en las diferentes carreras. Justamente, maana 14 de marzo a las 16:30 horas se realizar el acto de apertura del ao acadmico de la ECAE en el saln de actos del Banco de la Nacin Argentina y ser presidido por la seora Procuradora del Tesoro de la Nacin, la Doctora Angelina Abbona.

Da Virtual de e-Comunicacin

El mircoles 21 de noviembre voy a dar una charla en el “Da Virtual de e-Comunicacin“, entre 15:00 y 17:00 horas GMT, a travs de la Red Clara. En el evento enfocaremos varias miradas sobre la comunicacin en tiempos digitales. La actividad ofrecer un recorrido por reflexiones y tendencias en torno a las caractersticas de la comunicacin digital y el posible impacto en la democracia, la educacin y la actividad cientfica: actores, formas de produccin de la informacin, (re) construccin del discurso, retos y limitaciones. El evento se puede seguir en lnea. A continuacin copio la agenda, los expositores y el video de la charla (actualizado el 26/11):

Ariel Vercelli, Argentina
La era digital, paradojas emergentes
http://www.arielvercelli.org/

Ysabel Briceo, Centro Nacional de Clculo Cientfico, ULA-Mrida, Venezuela
El modo emergente de la comunicacin de la ciencia
http://www.cecalc.ula.ve/?page_id=14&wpapl_id=9

Carlos Arcila Caldern, Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia)
e-Investigacin en las Ciencias Sociales
http://www.carlosarcila.com/

Alejandro Pisanty, UNAM, Mxico
Impacto actual de los principios fundamentales de Internet
http://pisanty.blogspot.com/
http://mx.linkedin.com/in/pisanty/

Videoconferencia La era digital, paradojas emergentes“:
 

 

 

William Dutton invitado por la Fundacin OSDE

El da 12 de abril la Fundacin OSDE invita al evento ‘Libertad de expresin, libertad de conexin y polticas pblicas‘, donde tendr lugar una conferencia a cargo del Prof. William Dutton (Oxford Institute, Universidad de Oxford). El Prof. Dutton es director del Oxford Internet Institute y, actualmente, est trabajando en la aparicin de un quinto poder habilitado por Internet: las organizaciones de Red en Colaboracin y la poltica de investigacin de prxima generacin. Quienes estn interesados en participar, pueden acceder al sitio de la Fundacin para registrarse y obtener los detalles del evento.

Qu est haciendo Internet con nuestras mentes? Superficiales

No es un problema menor. Nos estamos volviendo cada da ms superficiales? As lo manifiesta el periodista y escritor norteamericano Nicholas Carr en su excelente libro Qu est haciendo Internet con nuestras mentes? Superficiales. Internet, los servicios web, los telfonos mviles, estn cambiando nuestros cerebros? Este es un proceso lento o rpido? El buscador Google nos hace cada da ms tontos y superficiales?
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Entrevista en la revista Mi Club Tecnolgico

Hace unos meses Jorge Zaccagnini me hizo una entrevista para la revista ‘Mi Club Tecnolgico‘. La entrevista form parte de la ltima edicin en papel y ahora est disponible en lnea. Lleva por nombre “Cara a Cara con Ariel Vercelli: “Nosotros llevamos a la Globalizacin aquellos que somos“. Para leer la entrevista se solicita un nombre y correo. La misma se presenta como:

“Abogado, escribano e investigador de CONICET que se confiesa colonizado por la sociologa, Ariel Vercelli aporta una mirada desestructurada e inteligente a la problemtica del impacto que las tecnologas informticas y de comunicacin estn produciendo en la sociedad argentina y mundial. A pesar de la descripcin denunciante de los nuevos poderes globales que se crean a partir de la indita sistematizacin de los conocimientos de la humanidad, Vercelli se declara razonablemente optimista y cree que vamos camino a la creacin de una superadora Conciencia Comunitaria. Una entrevista imperdible que MI Club Tecnolgico acerca a sus lectores en forma exclusiva.”

Hacia un derecho de copia como derecho pleno

El derecho de autor ya no es lo que era. Aquello que hasta hace pocos aos reciba el nombre de derecho de autor (en la tradicin jurdico poltica continental), comienza ahora a ser ampliado hacia un derecho de autor y derecho de copia. El agregado del derecho de copia o derecho a copiar comienza a dar cobertura a los intereses difusos del pblico, de los usuarios finales. El derecho de copia comienza a ser un foco de tensin en una nueva fase del capitalismo global.
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Tensiones y oportunidades en la capa de contenidos de Internet

A poco ms de dos aos de vigencia de la Ley de Servicios de Comunicacin Audiovisual la produccin nacional de contenidos comienza a crecer exponencialmente. Cada vez es ms clara la necesidad de nuevos canales y plataformas de distribucin, difusin y comercializacinde todo tipo de obras intelectuales. Las industrias culturales nacionales comienzan a despertarse y, otra vez, el derecho de autor y derecho de copia comienza tomar el centro de la escena.
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El derecho de autor y derecho de copia, una regulacin incluyente

El derecho de autor y derecho de copia es uno de los derechos intelectuales que ms se expande a nivel global y, sin dudas, uno de los que ms se ha resignificado en la era digital. De ser considerada una disciplina jurdica menor, secundaria, slo para artistas, en pocos aos pas a ser una pieza clave en la regulacin de las sociedades a escala global. Entre otros puntos, regula la gestin de las culturas, sus industrias o la distribucin de las riquezas intelectuales comunes.
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